2026年9月，2026元宇宙创新教育应用大赛山东省赛成果交流暨虚拟仿真课程资源共建研讨会顺利举办。我校数字媒体技术专业教学团队受邀参会。本次赛事中，我校师生团队表现优异，共斩获一等奖2项、二等奖2项、三等奖6项，并获评优秀组织奖，充分彰显了学校在元宇宙教育应用、虚拟仿真课程资源建设领域的扎实育人成效与教学创新实力。

本次获奖作品均由师生协同完成，团队全程参与项目选题策划、内容设计、三维建模、交互开发等全流程创作工作。教学团队负责整体方向把控与核心技术指导，学生作为创作主体深度参与实操实践，构建起“教师引导、学生主体、团队协作”的创新实践模式。该模式切实落地学校“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的育人理念。

在研讨会主题分享环节，我校教师袁贝贝围绕非遗文化数字化保护与教育传播主题作专题报告。团队依托元宇宙、虚拟仿真等前沿数字技术，搭建集文化展示、课堂教学于一体的综合教学平台。项目依托师生协同创作模式，探索传统文化非遗资源与数字媒体专业教学深度融合的全新路径，创新传统文脉数字化传承与课堂育人新模式，获得与会专家及省内兄弟院校的高度认可。

图1 袁贝贝老师在研讨会发言

本次赛事获奖与学术展示，是我校数字媒体技术专业深耕虚拟仿真教学建设、深化师生协同创新的重要成果。下一步，教研室将持续聚焦学生核心能力培养与专业课程提质建设，充分发挥虚拟仿真实验平台优势，深化虚拟现实、人工智能等数字技术与课堂教学、实训实践、资源开发的融合应用，持续完善“技术+课程+实践”育人体系，稳步提升数字化教学质量与应用型人才培养水平，助力专业与学院教育教学工作高质量创新发展。

（通讯员：设计艺术与传媒学院 谢罗佑）