颁发客座教授聘书

讲座现场

11月26日，我校在学术报告厅举办《课程思政实施策略》专题讲座，特邀国家课程思政教学名师、青岛职业技术学院赵迁远教授担任主讲人，为学校新入职教师及经济管理学院全体教师带来一堂兼具理论深度与实操价值的课程思政教学观摩课。副校长李占军出席活动，并为赵迁远教授颁发我校客座教授聘书。教师发展中心主任李芳莹参加讲座，活动由经济管理学院院长宋辉主持。

本次讲座是学校推进课程思政建设的系列举措之一，旨在打破“思政课专属思政教育”的认知误区，推动思政元素融入各学科教学全过程。

01 五项维度系统解析课程思政

赵迁远教授围绕“认知、育人主旨、内容体系、教学方法、反思”五大维度全面解析课程思政实施路径。她结合《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，系统解析了社会主义核心价值观、职业理想等思政元素的内涵与融入逻辑。针对不同专业特点，赵教授给出了差异化实施建议。她特别强调，经管类专业需紧扣“经世济民、德法兼修”的育人导向，在专业教学中培养学生的社会责任感与法治精神。赵教授指出，课程思政的核心是“无痕融入”，如同盐溶于水，思政元素应自然渗透到专业知识传授中，而非生硬嫁接。这一理念为教师开展课程思政教学提供了明确方向。

02 案例教学展示思政元素融合路径

在夯实理论认知的基础上，赵教授以《高品质沟通》等课程为实操案例，深入解析了教学中思政元素的内生逻辑与融入路径。她提出通过“问题链”重构课程内容、融入生活与职场典型案例的具体方法。赵教授强调，思政元素提炼需深度契合专业特色，素材选取应兼顾思想价值与趣味性，确保贴近学生认知与需求。她通过家国情怀、科学精神等鲜活实例，展示了如何将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化“无痕融入”日常教学。“思政教育不应是生硬的说教，而应是‘微量久服’的浸润式教育。”赵教授指出，教师应通过碎片化积累、概念化框架、实践性转化与创造性传播等多元路径，推动文化常识向文化观念升华。

03 创新方法破解教学难题

教学方法层面，赵教授介绍了如何通过优化互动设计减轻学生接受思政教育的心理阻力。她建议教师避免“硬思政”“泛思政”等形式化问题，而是将思政教育自然融入教学各环节。赵教授提出课程思政落地应把握三个核心点：思想性、趣味性与实践性，实现“言之有物、言之有趣、行之有效”。通过创设真实情境、设计系列化活动，引导学生发现规则价值、理解规则意义，可实现道德认知与行为养成的有机统一。赵教授以“保卫领空”的体育课为例，说明如何在学习羽毛球击球技能的同时，厚植家国情怀。

经济管理学院院长宋辉强调，将激活“骨干引领、校际协同”机制，鼓励骨干教师组建课程思政教学团队，搭建交流平台，以点带面打造“政治强、情怀深、业务精”的高素质教师队伍。

讲座结束后，参训教师纷纷表示受益匪浅。经济管理学院李老师表示：“赵教授的讲座既有理论高度，又有实践深度，为我们开展课程思政教学提供了明确路径和鲜活范例。我将把今天学到的理念和方法运用到实际教学中，做到知识传授与价值引领的有机统一。”未来，我校将持续推进课程思政建设走深走实，构建全学科协同育人体系，切实肩负起“为党育人、为国育才”的崇高使命。

（通讯员：经济管理学院 张婷婷）