主讲教师：刘晓燕副教授

参加公开课的领导与专家

领导专家评议反馈

2025年11月28日下午，我校山东省优秀思政教师刘晓燕副教授的公开课在M215教室精彩开讲。本次公开课课程主题为《思想道德与法治》知识点“自觉尊法学法守法用法”。副校长李占军、教学督导专家韩明暖教授、教务处、教师发展中心负责人等组成专家评审组莅临听课指导，现场氛围浓厚。

课堂伊始，刘晓燕以一道经典的选择题，迅速点燃了学生兴趣。教师巧妙地引导学生从感性讨论转向理性思辨，深入剖析其背后蕴含的“法律义务与道德选择”的核心冲突。通过精准解读《中华人民共和国民法典》中的条款，教师生动阐释了“法治思维要求优先考虑法律义务”的深刻内涵，并强调培养法治思维是全体公民，尤其是新时代大学生的必备素养。这种从生活实例到法学原理的流畅转换，充分展现了主讲教师扎实的理论功底和富有吸引力的教学艺术。

课堂中采用深度的问题导向教学模式。刘晓燕基于学生在“知到APP”上预习后生成的六大问题清单展开教学，真正实现了“以学定教”。课程内容层层递进，围绕“法治思维的内涵与基本内容”这一主线，通过一系列社会热点案例，引导学生运用法律解释、法律推理等法律方法，抽丝剥茧地分析情与法的复杂关系。在讲解“权力制约”与“程序正当”时，引用贴近学生实际的案例，则让抽象的法治理念变得可知可感，激发了学生的深度参与和热烈讨论，课堂气氛活跃。

课后评审专家组进行了现场点评，对本次公开课给予了高度评价。李占军指出，这堂课“设计精巧，内容充实，成功地将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，是一堂具有示范性的高水平思政‘金课’”。韩明暖教授用“有深度、有广度、有温度”来评价本节课，他认为，教师“不仅讲清楚了法治思维的理论内涵，更引导学生将其内化为一种生活方式，展现了思政教育润物无声的力量”

本次公开课不仅充分展现了刘晓燕教师精湛的教学水平与思政课教学的魅力，更彰显了学校以“立德树人”为根本，深化思政课教学改革、创新教学模式的坚定决心与坚实成效，也是发挥优秀教师示范引领作用、带动全校思政教师教学能力整体提升的关键举措，旨在以高质量课堂教学夯实育人根基。

学校将通过持续深化教学研究、完善集体备课机制、打磨优质教学资源，不断提升思政课的思想性、理论性与亲和力，让思政教育真正发挥润物无声的育人效能，为学校落实育人使命、培育担当民族复兴大任的合格建设者与可靠接班人注入强劲动力。

（通讯员：教师发展中心 马慧）