2025年10月22日，智能制造学院在4506会议室组织召开专题研讨会，学院全体教师共同学习由隋涛教授所作的《地方高校自动化类创新人才培养——以山东科技大学自动化专业为例》专题报告。该报告系统阐述自动化类专业在新时代背景下的育人理念、课程体系建设、教学改革举措与人才培养成效，为我院相关专业的发展提供了宝贵经验与借鉴。

在培养体系方面，报告强调以“立德树人”为根本任务，构建“思想政治、专业学习、教学科研、国际培养、网络文化、实践育人”六大平台，实施“启航、导航、引航、领航”四大工程，推动全人教育落地落实。课程体系方面，打造“基础通识+电类平台+专业核心+交叉选修+综合体验”五大课程群，并深度融合第二课堂素质拓展，形成“横向融合、纵向贯通”的自动化类专业图谱。

在创新人才培养路径上，报告提出通过“产教融合、科教融合、数字赋能”三大抓手，推动教育链、创新链与产业链深度融合。特别是在智慧课程建设、虚拟仿真实验、数据驱动评价等方面，展现了人工智能、大数据等技术在教育教学中的深度应用，实现了“师-机-生”协同教学与个性化指导。

本次研讨会内容详实、交流深入，为我院在智能制造、自动化、机器人工程等专业的建设与发展提供了重要参考。下一步，学院将结合自身特色，进一步优化人才培养方案，强化思政教育与专业教育的融合，推动数字技术与教学实践的深度融合，着力培养“理论基础扎实、实践能力突出、善于学习与创新”的高素质复合型人才。