为持续加强师资队伍建设，拓宽教师育人视野，提升教师专业素养与课堂教学创新能力，近日，学校组织45名骨干教师赴港澳知名高校开展“对标湾区高教前沿 赋能教师专业发展”暑期专题研修，全面赋能教师专业成长。

在香港理工大学和香港大学交流合影

研修首日，研修团举行了开营仪式。任传波校长详细介绍了本次研修的整体安排与核心内容，明确了研学纪律，并对参训教师提出期望。他勉励全体教师珍惜此次学习机会，静心研学、主动交流、深入反思，在高水平校际交流中更新教学理念、拓宽育人思路、提升综合育人水平。

任传波副校长作部署讲话

上午，研修团赴香港理工大学开展专题学习。香港理工大学李帆教授作专题分享，围绕航空工程教学方向，讲解了人工智能、大数据、生理感知技术在航空安全教学场景中的融合应用。他结合行业真实案例，系统介绍了智慧航空、智能交通相关教学内容的设计思路，展示了交叉学科课堂教学的实践成果，为我校教师优化课程设计、丰富实践教学形式提供了全新借鉴。分享结束后，教师分组参观了校内专业教学实验室，学习先进实践教学平台建设与课堂实训落地的经验。

在香港理工大学交流学习

下午，研修团前往香港大学开展教学交流，活动分为两个环节，聚焦院校办学特色、智慧养老教学与人文育人实践等内容。新加坡社科大学副教授、应用老龄化研究课程主任陈正见首先分享。他全面介绍了香港大学的办学底蕴、优势学科布局与国际化人才培养模式，并结合自身多元从业经历，分享了国际化育人的实施路径。同时，他还结合跨学科学习经历，为参训教师拓展跨领域教学融合的思路。香港大学娄玮群教授围绕老龄化社会服务、社会工作相关教学内容展开分享，内容紧扣民生教育、高校人文课程与学生管理工作实际。现场交流氛围浓厚，参训教师积极互动探讨，充分学习了香港高校人文类课程建设与育人工作的先进经验。分享结束后，大家实地参观了香港大学的智慧教室与实训教学场地，学习了数字化教学设施建设与课堂应用模式。

在香港大学交流学习

首日研修内容丰富、文理兼顾，既学习了工科数字化教学创新举措，又汲取了国际化办学、民生人文育人的先进经验，兼顾了不同学科教师教学能力提升的需求。参训教师全程认真投入、积极交流互动，在实地研学中更新教育理念、拓宽育人视野。全体参训教师将持续潜心学习、学以致用，将研修所得切实转化为优化课堂教学、完善人才培养举措的实际行动，不断加强师资队伍建设，推动我校人才培养质量稳步提升。

（通讯员：教师发展中心 马慧）