为深入推进新时代高校思政课改革创新，切实提升“形势与政策”课程教师理论素养、时政视野与实践育人能力，2026年8月10日—13日，马克思主义学院教师刘暖暖、徐亚旭参加山东省高校“形势与政策”课程教师暑期实践研修活动。

本次研修活动内容充实、形式丰富，兼具理论高度与实践深度。开班仪式精准明确了新时代“形势与政策”课程的育人定位、核心职责与教学工作要求，号召全体参训教师紧跟时代发展大势，主动更新知识体系、丰富教学素材、创新教学方法，切实提升课程育人实效。

开班仪式结束后，系列高水平专家专题讲座有序开展。中国科学技术大学陈小平教授以《人工智能的发展与治理》为题开展专题授课，系统梳理了人工智能的发展态势、应用场景与潜在伦理风险，引导教师将科技向善、理性思辨、科技报国的价值理念深度融入思政课堂，赋能新时代思政教育创新发展。吴志成教授立足世界百年未有之大变局，深度解读当前复杂的国际形势与全球治理新格局，帮助参训教师夯实时政理论根基，进一步提升剖析社会热点、解读现实问题、讲好时政大课的教学能力。

理论研学之外，本次研修精心设置沉浸式红色现场教学环节，组织参训教师走进侵华日军第七三一部队罪证陈列馆、东北烈士纪念馆开展实地研学。通过观摩珍贵历史史料、文物展品与纪实影像，全体教师真切回望侵华日军的滔天罪行，深刻感悟落后就要挨打、自强方能安邦的历史真谛。同时，革命先烈忠贞不渝、舍生取义、以身许国的英雄事迹直击人心、催人奋进。大家在回望峥嵘历史、缅怀革命先烈中厚植家国情怀、锤炼师德修养、坚定为党育人、为国育才的初心使命。

本次研修活动聚焦课程教学重点、时政热点与思政育人难点，帮助参训教师夯实理论基础、更新教学理念，全方位提升了教师的思政专业素养与课堂教学实践能力，为学院后续高质量开展“形势与政策”课程教学、深化思政课改革创新筑牢师资基础。两位参训教师表示，将把此次研修所学的前沿理论、鲜活时政素材和优质红色教育资源有效转化为课堂教学动能，灵活融入“形势与政策”课程教学全过程，用生动案例讲好红色故事、阐释时代大势、传递中国声音，引导青年学生铭记峥嵘历史、树立大局观念、勇担时代使命，持续提升思政课堂的感染力、说服力和育人实效性。

（通讯员：马克思主义学院 徐亚旭）