精研课件寻短板，细磨教法见真功。为夯实对外汉语专业学生的课堂展示能力，规范课程汇报的呈现标准，提升学生的专业表达与课堂呈现水平，10月16日，商务外语学院学子在梁婷婷老师的指导下，顺利开展本学期第七期对外汉语云端跨境授课实践讲座。本次讲座以阶段性课程作业展示与集中点评为主线，梁老师对同学们的汇报作品逐一审阅、现场点评，围绕教学内容、版式设计、专业规范等方面指出共性问题、明确改进方向，助力学生在专业实践中查漏补缺、稳步成长。

课堂展示环节，同学们结合课本知识，围绕汉语声调教学、汉字教学技巧、对外汉语课堂设计等主题自主制作PPT课件，并依次完成课堂讲解汇报，展现出良好的学习积极性和自主探索意识。但从整体展示效果看，课件制作与汇报呈现中仍存在一些典型问题。

内容层面，部分同学尚未完成从“学生”到“教师”的身份转换，汉字讲解不够细致，核心知识点阐释不足，致使俄罗斯学生在理解汉语时存在一定困难。版式设计上，字体大小不统一、辅助理解的图文偏少、页面层次感较弱等问题较为突出，与专业教学的呈现要求尚有差距。此外，部分课件缺少关键词提炼，课堂互动设计不足；少数同学还存在前后逻辑衔接不畅、汇报节奏把控不到位等问题。

针对上述问题，授课教师逐条给出整改方案：制作教学类课件不必照搬课本内容，应融入自己的思考与创新点；加强课堂互动，通过提问引导学生自主思考，充分调动学习积极性；注重内容的逻辑分层，紧扣对外汉语教学的专业属性，做到重点突出、图文适配。梁老师同时鼓励同学们重视每一次课堂展示，把课件制作与课堂表达作为对外汉语教师的必备职业技能持续打磨。

本次点评活动帮助学生清晰认识到自身不足，有效规范了课程汇报的展示标准。下一步，同学们将按照老师的指导意见认真修改完善作品，在反复练习中夯实专业基础、提升实践能力，为今后的对外汉语教学实践与职业发展筑牢根基。

（通讯员：商务外语学院 张婧）