近日，国际商务教研室组织2026级国际商务专业1班、2班学生，分两批走进位于青岛胶州的国家二级博物馆——大沽河博物馆，开展《认识实习》课程现场教学。作为专业人才培养方案中的独立实践环节，本次认识实习以“实地走访＋现场讲解＋分组研讨”的方式，引导新生在真实场景中建立对国际商务专业与行业领域的整体认知。

走进坐落于大沽河西畔的大沽河博物馆，同学们循着沙盘与图文，了解大沽河从历史上的水患频仍到新时期系统治理的变迁，直观体会到一条河流如何塑造区域的人口分布、产业布局与交通格局。展陈中“青岛在海上丝绸之路中的重要地位”这一线索，更让国际商务专业的学生找到了专业与历史的连接点——从古代板桥镇的海舶往来，到今日中国—上海合作组织地方经贸合作示范区、青岛胶东国际机场的货通天下，胶州始终是商贸流通版图上的重要节点。一件件器物、一块块招牌、一张张契约，让“贸易”不再只是课本上的名词，而成为由商品、货币、信用、运输等要素共同支撑的具体活动。认识实习过程中，同学们以小组为单位“带着问题看展”：古代胶州的物产如何外运？港口兴衰与区域经济有何关联？今天的跨境电商与昔日码头的行商坐贾又有何异同？

“课堂上讲‘国际市场’‘贸易通道’，学生往往缺少具象感受。站在展厅里，看到展柜里的一件件实物，抽象的概念就有了落点。”带队教师表示，认识实习的价值不止于“看”，更在于“问”与“思”。实习结束后，同学们围绕“博物馆里的商务元素”分享观察所得，从河流治理谈到物流通道，从民俗商俗谈到商业伦理，讨论热烈。

一河文脉，千年商路。此次认识实习，让同学们在河海文明的现场读懂了“商”的来路，也看到了“务”的去向。下一步，国际商务教研室将继续拓展优质实践基地，把更多“行走的课堂”开进企业、港口与园区，推动认识实习与专业教育、职业引导深度融合。

（通讯员：商务外语学院 曲怡）