强化安全意识 筑牢实验防线 建筑工程学院组织开展新学期实验室安全培训及准入考核

发布者:党委办公室 发布日期:2026-09-16 浏览次数:

为进一步压实实验室安全管理责任,强化教师实验安全履职能力,防范化解实验室各类安全风险,保障新学期实验教学、科研工作平稳有序开展,建筑工程学院组织开展开学初实验室安全专题培训。学院崔艳伟书记作为实验室安全管理第一责任人出席培训并讲话,实验教学中心主任崔程程作专题讲解,全体实验室任课教师参加本次培训,并现场完成实验室准入资格考试。

培训会上,崔艳伟书记作动员讲话。她指出,实验室安全是学院教学科研工作的底线与红线,任课教师作为实验室安全第一负责人要深刻认识实验室安全工作的重要性,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。作为实验教学的直接参与者,任课教师要切实扛起安全责任,落实安全管理第一责任人相关要求,把安全教育融入实验教学全过程,课前做好安全交底,课中强化现场监管,课后落实安全核查,从源头规避实验安全隐患。同时要求大家要以此次培训为契机,绷紧安全之弦,做到知规范、守制度、明风险,共同守护师生人身与财产安全,为学院人才培养和科研创新筑牢安全根基。

随后,实验教学中心主任崔程程开展专题授课讲解。她围绕学院实验室管理制度、仪器设备安全操作流程、水电消防安全要点、应急处置预案、实验室台账记录等重点内容展开细致解读。结合过往实验室安全检查中发现的典型隐患案例,剖析日常实验教学中容易忽视的风险点,明确任课教师在学生安全教育、实验过程管控、实验室日常管理等方面的岗位职责,细致讲解学生进入实验室前的安全教育流程、准入管理要求,对实验前准备、实验过程管控、实验结束清理等全流程安全注意事项进行重点强调。

培训结束后,学院组织全体在实验室任课教师开展实验室准入资格考试。考试内容覆盖实验室安全规章制度、仪器设备操作规范、消防应急处置等培训核心知识点,以考促学、以考促记,检验参训教师的学习成效。只有考试合格,教师方可取得新学期实验室教学准入资格,从制度层面把好实验教学的安全关口。

此次开学初实验室安全培训,进一步夯实了任课教师的实验室安全理论基础,明晰了岗位安全职责,提升了教师风险识别与应急处置能力。下一步,建筑工程学院将持续健全实验室安全教育培训机制,常态化落实安全检查,把安全管理贯穿实验教学全链条,不断织密织牢实验室安全防护网,为学院各项教学科研工作安全高效开展保驾护航。

(通讯员:建筑工程学院 崔程程)