为提高汉语言文学专业毕业论文选题质量，增强论文指导的针对性和实效性，10月20日至21日，青岛工学院通识教育学院汉语言文学教研室分别举行文学类、语言类、教育类毕业论文选题论证会。中国海洋大学张新俊教授、李萌羽教授，黑河学院刘颖教授应邀莅临指导，全体指导教师分方向参与了论证会。

论证会按研究方向分三场进行。文学类、语言类专场于10月20日举行，教育类专场于10月21日举行。会上，三位指导专家围绕毕业论文选题价值、研究框架、论证逻辑及学术规范等方面展开深入研讨，逐一梳理存在问题并提出修改建议。

张新俊教授在语言类专场指导中强调，语言学研究要注重语料来源的可靠性和选取的典型性，文献综述、调查问卷要能够支撑论文的问题意识。他建议指导教师帮助学生进一步缩小研究切口，聚焦具体语言现象，鼓励学生立足具体语言现象开展扎实研究，确保论文结构清晰、论证扎实。

李萌羽教授在文学类专场指导中指出，文学研究要兼顾文本与理论，避免选题空泛、论证浮于表面。她建议，论文选题应聚焦具体作家、作品或文学现象，注重文学理论在论文中的运用，提高论文创新性。同时，理论工具的选择要贴合文本实际，防止理论堆砌与简单套用。她鼓励学生在可比性充分的前提下适当引入比较视野，提升论文的学术含量。

刘颖教授在教育类专场建议，教育类论文应紧密联系教学实践，强化问题意识，突出研究的现实针对性和普世价值。她提出，选题应来源于真实的教学问题，研究方法的选择要服务于研究目标，问卷调查、课例分析等设计要规范，对策建议应具体可操作，避免泛泛而谈。她还就论文框架的逻辑层次、教育理论与教学实践的衔接以及格式规范等问题提出具体修改意见。

论证会现场交流充分、讨论热烈。全体指导教师表示，专家意见对进一步优化论文选题、完善写作方案具有重要指导意义，将认真吸收论证意见，切实加强对学生毕业论文的过程指导，严把毕业论文质量关。

本次专题论证会是汉语言文学教研室强化毕业论文过程管理的重要举措，相信通过分方向、分类别的精准指导，必将全面提升毕业论文选题质量与写作规范，为2027届毕业生顺利完成毕业论文工作奠定坚实基础。

（通讯员：通识教育学院 陈杨）